Leerplichtambtenaar

De opdracht

Als leerplichtambtenaar draag je bij aan het voorkomen en terugdringen van schoolverzuim en voortijdig schoolverlaten. Je ziet erop toe dat jongeren de kansen krijgen om zich binnen hun mogelijkheden te ontwikkelen en ondersteunt hen bij het behalen van een startkwalificatie.

Je voert gesprekken met jongeren, ouders en scholen bij verzuim- en onderwijsvraagstukken en onderzoekt welke ondersteuning nodig is om de schoolloopbaan te vervolgen. Daarbij heb je oog voor de achterliggende problematiek en werk je samen met betrokken partijen binnen het onderwijs, de zorg en het veiligheidsdomein. Je weet wanneer aanvullende hulpverlening nodig is en schakelt hiervoor de juiste instanties in.

Daarnaast ben je verantwoordelijk voor de uitvoering van de Leerplichtwet en adviseer je over de aanpak van schoolverzuim en voortijdig schoolverlaten. Je onderhoudt contacten met scholen, ketenpartners en regionale samenwerkingsverbanden en draagt bij aan de verdere ontwikkeling en uitvoering van beleid op het gebied van leerplicht en schooluitval.

Door jouw inzet worden jongeren tijdig ondersteund, worden risico's op uitval beperkt en wordt een bijdrage geleverd aan hun ontwikkeling, maatschappelijke participatie en toekomstperspectief.

De organisatie

Aan de rand van de Achterhoek, vlak bij de Duitse grens ligt de gemeente Aalten. Rijke cultuurhistorie, een veelzijdig woningaanbod, ruime onderwijsvoorzieningen en een actief (sport)verenigingsleven maken Aalten tot een ideale plek om te wonen, werken en recreëren. Dit alles in een groene en landelijke omgeving. De gemeente bestaat uit de 2 hoofdkernen Aalten en Dinxperlo, het vestingstadje Bredevoort en de kleine kernen Barlo, De Heurne, Haart, Lintelo en IJzerlo.

Ruim 180 medewerkers zetten zich in om onze 27.000 inwoners een prettig woon- en werkklimaat te bieden. Hierbij zijn durf, omgevingsbewustzijn, ondernemen, verantwoordelijkheid en zelfontwikkeling de kerncompetenties. We werken hard aan optimalisering van de dienstverlening en zijn volop in ontwikkeling. Door de relatief kleine organisatie zijn de lijnen kort en heerst er een open en informele sfeer.

Wat je meebrengt

Aantoonbaar afgeronde opleiding op minimaal hbo-bachelorniveau.

Minimaal 3 jaar aantoonbare werkervaring als leerplichtambtenaar, consulent leerplicht of vergelijkbare functie. Licht dit duidelijk toe aan de hand van minimaal één concreet praktijkvoorbeeld en/of referentieproject.

Aantoonbare kennis van de Leerplichtwet, de RMC-wetgeving en regelgeving op het gebied van voortijdig schoolverlaten. Licht dit duidelijk toe aan de hand van minimaal één concreet praktijkvoorbeeld en/of referentieproject.

Competenties

• Oordeelsvorming
• Communicatieve vaardigheden
• Samenwerkingsgerichtheid
• Organisatiesensitiviteit
• Zelfstandigheid
• Resultaatgerichtheid
• Omgevingsbewustzijn

Praktisch

• Startdatum: zo snel mogelijk
• Einddatum: 4 maanden na start
• Uren per week: 28
• Aantal professionals: 1
• Werkdagen: in overleg
• Hybride werken: mogelijk
• Functieschaal: 9
• Verlenging: mogelijk, maar nog niet bekend

Eisen

Hier moet je aan voldoen om in aanmerking te komen.

• Aantoonbaar afgeronde opleiding op minimaal hbo-bachelorniveau
• Minimaal 3 jaar aantoonbare werkervaring als leerplichtambtenaar, consulent leerplicht of vergelijkbare functie, toegelicht aan de hand van minimaal één concreet praktijkvoorbeeld en/of referentieproject
• Aantoonbare kennis van de Leerplichtwet, de RMC-wetgeving en regelgeving op het gebied van voortijdig schoolverlaten, toegelicht aan de hand van minimaal één concreet praktijkvoorbeeld en/of referentieproject

Wensen

Hiermee onderscheid je je van andere kandidaten.

• Aantoonbaar afgeronde vakopleiding Leerplichtambtenaarmaximaal 35 punten
• Geldige BOA-bevoegdheidmaximaal 25 punten
• Aantoonbare werkervaring met verzuimbegeleiding, voortijdig schoolverlaten en complexe casuïstiek binnen het onderwijs- en zorgdomein, toegelicht aan de hand van minimaal één concreet praktijkvoorbeeld en/of referentieproject25 punten
• Aantoonbare werkervaring met samenwerking binnen onderwijsinstellingen, samenwerkingsverbanden passend onderwijs, zorgpartijen en/of veiligheidsketenpartners, toegelicht aan de hand van minimaal één concreet praktijkvoorbeeld en/of referentieproject15 punten

Competenties

• Oordeelsvorming
• Communicatieve vaardigheden
• Samenwerkingsgerichtheid
• Organisatiesensitiviteit
• Zelfstandigheid
• Resultaatgerichtheid
• Omgevingsbewustzijn