Projectleider Onderwijs-Zorgarrangement

De opdracht

De gemeente Apeldoorn zoekt een ervaren projectleider voor het opzetten en implementeren van een onderwijs-zorgarrangement op Het Hofpark. Het arrangement is bedoeld voor leerlingen met complexe ondersteuningsbehoeften en moet ondersteuning meer collectief, preventief en binnen de schoolcontext organiseren. Hiermee wordt beoogd leerlingen, ouders en leerkrachten eerder te ondersteunen, versnippering van jeugdhulp te verminderen en verzuim, schooluitval en zwaardere zorg waar mogelijk te voorkomen.

De opdracht bestaat uit twee onderdelen.

• Het realiseren en implementeren van een werkend onderwijs-zorgarrangement op Het Hofpark.
• Het opstellen van een advies over de gemeentelijke visie, randvoorwaarden en werkzame elementen voor onderwijs-zorgarrangementen in Apeldoorn.

Wat ga je doen

De projectleider werkt samen met de school, het samenwerkingsverband, de Onderwijsspecialisten, jeugdhulpaanbieders en betrokken gemeentelijke disciplines. De projectleider vertaalt de opdracht naar een plan van aanpak, richt de project- en overlegstructuur in en zorgt voor heldere afspraken over samenwerking, regie, rollen en verantwoordelijkheden. Ook bereidt de projectleider afspraken voor over inzet, financiering, bekostiging en verantwoording.

De projectleider is verantwoordelijk voor:

• Het opstellen en uitvoeren van een plan van aanpak en projectplanning.
• Het verbinden en coördineren van de betrokken interne en externe partijen.
• Het vastleggen van taken, rollen, verantwoordelijkheden en regievoering.
• Het ontwikkelen en implementeren van een uitvoeringsplan met concrete interventies en ondersteuningsaanbod.
• Het voorbereiden van afspraken over financiering, collectieve bekostiging en verantwoording.
• Het voorbereiden van ambtelijke en bestuurlijke besluitvorming.
• Het bewaken van voortgang, kwaliteit, risico's, afhankelijkheden en resultaten.
• Het signaleren en oplossen van knelpunten en het behouden van tempo bij weerstand.
• Het periodiek rapporteren aan de ambtelijk opdrachtgever.
• Het opstellen van een advies over de bredere visie op onderwijs-zorg in Apeldoorn.
• Het borgen en overdraagbaar maken van de projectresultaten.

De organisatie

Met bijna 170.000 inwoners zijn we de elfde gemeente van Nederland. En we groeien door naar 180.000 inwoners. Met zo'n 2.000 collega's dragen we bij aan de strategische doelen van de organisatie: Apeldoorn versterken als gezinsstad, duurzaam en ondernemend Apeldoorn en een toeristisch toplandschap.

In onze organisatie werken we in vier thema's waarbinnen de verschillende afdelingen opereren. De thema's zijn Concern, Ruimte en Economie, Maatschappelijke ontwikkeling en Dienstverlening & Bedrijfsvoering.

De vier kernwaarden van de gemeente Apeldoorn zijn: vakmanschap, innovatiekracht, betrouwbaarheid en samenwerking. Ons vakmanschap wil zeggen dat onze kennis en kunde groot is. Onze innovatiekracht helpt ons om te kunnen reageren op de veranderingen om ons heen. Onze betrouwbaarheid blijkt uit het feit dat we zeggen wat we doen en doen wat we zeggen.

En tot slot zijn we stevig geworteld in de Apeldoornse samenleving en gaan we actief samenwerkingen aan met onze inwoners, ons bestuur, bedrijven, andere overheidsinstanties en natuurlijk ook binnen het stadhuis met elkaar. We weten dat we elkaar nodig hebben en dat bundeling van onze kennis, inzicht en visies op de toekomst leidt tot de beste oplossingen voor onze inwoners voor nu en voor later. We zien samenwerking ook niet als iets vrijblijvends. We investeren actief in samenwerkingen vanuit de overtuiging dat we samen meer kunnen bereiken dan alleen, en dat we samen ook verantwoordelijk zijn voor het eindresultaat.

Wat je meebrengt

De gewenste kandidaat beschikt over de competenties politiek sensitief, stevige persoonlijkheid, verbinden vermogen en tempo houden bij weerstand.

• Politiek Sensitief: herkent politieke, bestuurlijke en organisatorische belangen en handelt hier zorgvuldig naar.
• Stevige persoonlijkheid: geeft richting, neemt duidelijk positie in en spreekt betrokkenen aan op afspraken en resultaten.
• Verbinden vermogen: brengt interne collega's en externe partijen samen en creëert draagvlak voor een gezamenlijke aanpak.
• Tempo houden bij weerstand: bewaakt voortgang en resultaten en blijft doelgericht handelen bij weerstand of tegengestelde belangen.

Praktisch

• Startdatum: 23 november 2026, uiterlijk 30 november 2026.
• Einddatum: 12 maanden na start.
• Verlenging: 2 maal 6 maanden.
• Uren per week: 24.
• Werklocatie: Apeldoorn, hybride werken mogelijk.
• Werkdagen: in overleg.
• Functieschaal: 11.

Eisen

Hier moet je aan voldoen om in aanmerking te komen.

• De kandidaat beschikt over een aantoonbaar afgeronde opleiding op minimaal hbo-bachelorniveau, blijkend uit het cv.
• De kandidaat heeft, gerekend vanaf de inschrijfdeadline, in de voorafgaande tien jaar minimaal 24 maanden aantoonbare werkervaring als projectleider binnen jeugd, onderwijs of het sociaal domein; overlappende perioden worden eenmaal meegeteld.
• De kandidaat is na definitieve gunning zo spoedig mogelijk, maar uiterlijk 30 november 2026, beschikbaar voor gemiddeld 24 uur per week.
• De kandidaat is beschikbaar voor fysieke aanwezigheid op locatie in Apeldoorn gedurende de voor de opdracht noodzakelijke overleggen en afstemmingsmomenten; de concrete werkdagen en verplichte dagdelen worden in overleg met de opdrachtgever vastgesteld.

Wensen

Hiermee onderscheid je je van andere kandidaten.

• De mate waarin de kandidaat aantoonbare ervaring heeft met het samenwerken met onderwijsinstellingen.maximaal 35 punten
• De kandidaat heeft aantoonbare ervaring met het samenwerken met onderwijsinstellingen en het opzetten, implementeren of doorontwikkelen van onderwijs-zorgarrangementen.Maximaal 35 puntenDe kandidaat heeft aantoonbare ervaring met samenwerken met onderwijsinstellingen.15 puntenDe kandidaat heeft geen aantoonbare ervaring met het samenwerken met onderwijsinstellingen.0 punten
• De mate waarin de kandidaat aantoonbare werkervaring heeft als projectleider van vergelijkbare projecten. Onder een vergelijkbaar project wordt verstaan: een project binnen jeugd, onderwijs, zorg of het sociaal domein waarbij minimaal twee organisaties of zelfstandige organisatieonderdelen betrokken waren, de kandidaat als projectleider verantwoordelijk was voor projectplanning, voortgangsbewaking en coördinatie, en de kandidaat verantwoordelijk was voor implementatie en afstemming met interne en externe belanghebbenden.maximaal 30 punten
• 60 tot minder dan 84 maanden ervaring als projectleider van vergelijkbare projecten.Maximaal 30 punten36 tot minder dan 60 maanden ervaring als projectleider van vergelijkbare projecten.20 puntenMinimaal 24 maanden maar minder dan 36 maanden ervaring als projectleider van vergelijkbare projecten.10 puntenMinder dan 24 maanden ervaring als projectleider van vergelijkbare projecten.0 punten
• De mate waarin de kandidaat aantoonbare ervaring heeft met financiering, bestuurlijke besluitvorming en organisatorische borging, met vier onderdelen: het vastleggen van afspraken over rollen, verantwoordelijkheden en regievoering tussen meerdere organisaties; het voorbereiden of organiseren van afspraken over financiering, bekostiging of financiële verantwoording; het voorbereiden of begeleiden van ambtelijke en/of bestuurlijke besluitvorming; en het overdragen en organisatorisch borgen van projectresultaten.maximaal 35 punten
• De kandidaat heeft aantoonbare ervaring met alle vier de genoemde onderdelen.Maximaal 35 puntenDe kandidaat heeft aantoonbare ervaring met drie van de vier genoemde onderdelen.25 puntenDe kandidaat heeft aantoonbare ervaring met twee van de vier genoemde onderdelen.15 puntenDe kandidaat heeft aantoonbare ervaring met één van de vier genoemde onderdelen.10 puntenDe kandidaat heeft geen aantoonbare ervaring met de genoemde onderdelen.0 punten

Competenties

• Politiek Sensitief: herkent politieke, bestuurlijke en organisatorische belangen en handelt hier zorgvuldig naar.
• Stevige persoonlijkheid: geeft richting, neemt duidelijk positie in en spreekt betrokkenen aan op afspraken en resultaten.
• Verbinden vermogen: brengt interne collega's en externe partijen samen en creëert draagvlak voor een gezamenlijke aanpak.
• Tempo houden bij weerstand: bewaakt voortgang en resultaten en blijft doelgericht handelen bij weerstand of tegengestelde belangen.